1

师院校教师教育课程体系优化研究——基于教师教育一体化视角

郭斐

山东省高校教学改革项目

2021.11

2

互联网+’视阈下大学生创新创业教育研究

王敏

山东省教育科学规划课题

2017.03

3

供给侧改革视域下地方师范类高校继续教育转型发展研究

郭斐

山东省教育科学规划课题

2019.06

4

新建地方本科师范院校教堂教学方法有效性研究

杨乐英

学院教改课题

2016.06

5

建构主义学习导向的抛锚式教学模式研究——以《社会工作概论》课程为例

邱珊

学院教改课题

2016.06

6

从知识为主到能力为本的《小组工作》教学方法改革研究

刘扬

学院教改课题

2019.12

7

鲁山模式—基于能力范式的综合自然地理野外实践教学改

革探索

惠洪宽

学院教改课题

2021.10

8

基于能力范式的高校与社会工作机构“互动-开放式”实践教

学模式研究

边迦

学院教改课题

2021.10

9

师范认证视域下第二课堂的建设与思考——以历史学专业师

范认证为例

宋高娃

学院教改课题

2021.10

10

高考改革的师范院校教育结构效应与优化对策研究—以学院为例

李云龙

学院教改课题

2022.10

11

应用型本科高校旅游管理类课程思政建设的育人途径研究

程晓双

学院教改课题

2022.10

12

OBE理念下旅游管理与服务教育专业课程思政“多元融合”教学模式创新研究

王燕

学院教改课题

2022.10

13

课程思政视阈下高校地理科学专业课程教学改革路径探究

黄淑萍

学院教改课题

2022.10